“蒋督学说的也不无道理，初中也有初中的好处，毕竟学生的数量少了嘛，学生的数量少了也能更好的实施教育改革政策的，不过三中前段时间毕竟才发生了那样血腥的事情，家长对待三中的抵触情绪还是很高的，所以我提议将四中作为教育改革政策的试点学校，比起三中，四中的学生少了一些，教师中也大多都是刚刚考上来的，接触新鲜事物此刻快上一些。”郝康宁看到刘昊然被说的脸色一阵青一阵白的，都不知道怎么反驳了，所以当即站了出来，开始了自己的发言。
对于郝康宁来说，只要最后得利的不是曹婷婷和邱凯文两人，他就什么都无所谓的，反正他已经决定了，再冯天辰和朱春磊二人没有分出大小王之前，他就保持中立了。
“四中？各位领导都在这里，也不要嫌弃我说话难听，就如今四中那点学生实不实行教育改革政策还有必要么？”郝康宁的话说完蒋青青就嗤笑了一声，然后又对着众人继续说道：“将三中作为教育改革政策的定点学校是经过我深思熟虑才得出来的结论，第一点，三中作为清远县的第一初中，他有这个代表性，如果教育改革政策能在三中取得成绩也可以让教育改革政策更具有说服力。第二，因为曹副局长是三中的校长，如果出现问题我们也好沟通。毕竟曹副局长是党组成员之一，这方面是其他学校校长不存在的优势。所以我才会同意将三中定为教育改革政策的定点学校，而不是因为个人的利益才做出这样的决定。”
会议室里一片死寂，仿佛时间都凝固了一般。蒋青青的话虽然很直白，但是却非常的有道理。
就连一直沉默不语的朱春磊，此刻也是脸色阴沉得吓人，他心中暗自叫苦不迭，因为他敏锐地察觉到，刘昊然已经不知不觉地落入了蒋青青精心设计的陷阱之中。
在朱春磊的眼中，这一切都是冯天辰和曹婷婷蓄意谋划的阴谋。冯天辰刚刚抛出教育改革政策的议题，曹婷婷便迅速接过话头，看似不经意地将三中列为教育改革政策的试点学校。这一举措看似顺理成章，实则暗藏玄机。
教育局的四个副局长中，除了朱春磊之外，其余三人的实力可谓难分伯仲。如今，邱凯文和郝康宁眼见曹婷婷占得了先机，必然会毫不迟疑地站出来阻止。然而，他们却万万没有想到，这正中了冯天辰和曹婷婷的下怀。
原因自然也是非常简单的，作为曹婷婷的老对头，邱凯文副局长郝康宁自然不会白白的让曹婷婷的三中被定为教育改革政策的试点学校，但是他们有不想得罪冯天辰，所以只能避重就轻的说将试点学校定在其他地方。
其实这个事情这样一看也没有什么，毕竟也还在彼此的争论着，谁也没有得到好处。
可是这个时候你在仔细的想一想，你会发现，今天这场会议的性质变了，而且还是变得非常的离谱。离谱到这个时候还没有人发现。
因为这次会议的内容已经从要不要按照省厅下达的红头文件执行教育改革政策，变成了实施推广这个教育改革政策的试点学校定在哪里。
也就是说冯天辰就这样在众人迷迷糊糊的的情况下达成了自己的目的。
可怕，太可怕了，他才刚刚到达教育局就已经将党组成员这些人的心理摸得如此透彻，简直就是太出乎意料了。
不要说朱春磊了，此刻就连冯天辰都有些懵了，今天他抛出这个问题不过就是想要试探一下这些党组成员和朱春磊的态度。
是不是愿意接受这个教育改革政策的推行和落实，可是他完全没有想到这个会议的话锋就这样被蒋青青带跑偏了。
此刻冯天辰非常想要知道，这一切都是巧合，还是蒋青青和曹婷婷两人做的局。
如果这一切都是巧合的话，自己今晚必须好好喝上几杯，但是，如果这一切都是曹婷婷和蒋青青两人做的局，那以后自己可要好好正视一下二人了，可不能被她们算计了还要给数钱。
“咳咳，还是我来说两句吧！试点学校的事情先放一放，我们现在还是先议一议教育改革政策该不该推行落实下去，又或者说，该怎么推行和落实吧！”朱春磊必然不能让事态在这样发展下去了，不然完全就被冯天辰牵着鼻子走了。
朱春磊的话音一落，邱凯文，郝康宁和刘昊然三人的脸色瞬间就变了，显然，这一刻他们也明白自己被别人绕进去了。
“清远县的情况摆在这里，如今升学率全靠两家私立学校的拉动才让咱们教育局的脸面没有那么难堪，可以说咱们教育局是欠着两家私立学校的人情的，这样的情况下再去打击私立学校会不会让他们有着很强的抵抗心理？到时候将所有优秀学员都转移到其他县城，我们教育局的脸面可就彻底掉在地上了！”此刻的朱春磊完全就是乱说了起来，学籍的调动，没有教育局放话，能让他们跑到其他县城？这不是开玩笑么？
“是啊！教育改革政策确实是一个利国利民的政策，可是清远县的情况又比较特殊，所以我提议还是从长计议的好。”刘昊然作为朱春磊的点头虫，必然要紧跟着朱春磊的步伐走的。
“我不同意在清远县推行落实教育改革政策。”郝康宁好似对刚刚被人戏耍的事情很是恼火，所以此刻完全不做任何遮掩了，直接提出了反对意见。
“我也不同意。”见到有了出头鸟，邱凯文也紧随其后。
冯天辰见到这一幕也没有表态，而是将目光看向了一直没有发言的鲍鹏山，因为这一刻，他的发言能够起到很大的作用。
毕竟朱春磊，邱凯文，刘昊然和郝康宁已经拒绝推行落实教育改革政策了，如果鲍鹏山在提出拒绝，就是五比三了，这样的情况下除非自己动用强硬的态度，不然教育改革政策必定会无法推行落实了。
可是刚刚到达教育局担任一把局长，冯天辰不想用这种强硬的方式来实施自己的观点，因为这样是一种无能的表现，毕竟一个无法掌控全局只能动用强硬态度来解决问题的局长说出去可是非常丢人的。