对付这种熊孩子，普通爹妈咋办来着？报班！对，就是报班！语数外物化生，音体美劳计算机，总之把时间给你塞得满满的，看你还哪有精力出去作妖！
这念头一冒出来，牛德自己先乐了。给妖皇的太子，尊贵的太阳金乌，报兴趣班？学啥？素描还是游泳？这想法也太骚了，骚得简直突破天际！
但…仔细琢磨琢磨，好像…也不是完全不行？牛德的小眼睛开始滴溜溜乱转。
你看啊，那十个太子，身份尊贵吧？天赋牛逼吧？太阳真火哎！可整天就知道瞎玩，玩还玩不好，净给洪荒大地带来灾难。这叫什么？这叫资源浪费！这叫不求上进！这叫…缺乏正确的鸡娃理念！
要是能把他们这过剩的精力引导到“学习”上去，学点“有用”的东西，既能消耗他们的精力，又能学点本事，说不定还能给妖庭创造点价值…最关键的是，他们就没空出来放火烧山了！
完美！逻辑闭环了！
牛德猛地一拍蹄子，兴奋地“哞”了一嗓子，把旁边打盹的麒小瑞吓得一哆嗦。
“就这么干！洪荒版鸡娃计划！俺真是个小天才！”他得意地晃了晃牛头，但马上又蔫了，“可这‘班’…教啥呢？总不能真教奥数吧？妖皇也得看得懂啊…”
得搞点洪荒本土化的东西！
牛德又开始原地转圈，脑浆子都快沸腾了。他努力回忆着关于妖庭的那些情报，哪些人可能适合当“老师”，教点什么“课程”既能唬住妖皇，又看起来有点用，最关键的是——足够消耗那十个小祖宗的精力！
“有了！”他眼睛又是一亮，“炼器！太阳真火不是牛逼吗？拿来炼器啊！这玩意儿最耗心神了！让妖师鲲鹏去教！那老家伙一看就知识渊博，让他去头疼！对，就这么写！”
他越想越顺，思路如同尿崩，哗啦啦地往外涌。
“还有阵法！周天星斗大阵那么厉害，让太子们提前学学基础嘛！寓教于乐嘛！找个懂阵法的妖神去教！保证让他们头晕眼花！”
“还有还有！身份！他们是太子哎！未来的妖族统治者！不得学点礼仪？学点帝王心术？嗯…这个可以让东皇太一来教！想象一下太一绷着脸教那帮小崽子怎么走路怎么说话…噗嗤！”牛德赶紧捂住嘴，免得笑得太大声。
他越琢磨越觉得这主意简直绝了！骚气十足，但又诡异的带着那么一丢丢的合理性？至少比放任熊孩子烧了洪荒要强吧？
“干了！就这个洪荒青少年宫·皇家兴趣特长班计划！”牛德信心倍增，感觉成功就在眼前。
说写就写！他赶紧在自己的储物空间里一阵扒拉，找出上次在后土化轮回时摸鱼签到得来的那根【判官笔的笔毛】。这玩意儿虽然就一根毛，但好歹沾了点判官笔的灵性，写出来的字自带一股微弱的“权威”感？反正比用普通树枝划拉强。
又翻找半天，找出一块巴掌大小、品质还算不错的灵玉，灵气氤氲，触手温润，用来当信纸够档次了！总不能拿块树皮写信给妖皇吧？
准备好“笔墨纸砚”，牛德深吸一口气，开始凝神构思遣词造句。这信的语气可得把握好，不能太卑微，也不能太嚣张，得装出一副“俺是为你好、为洪荒好”的客观中立态度。
他撅着屁股，趴在地上，用那只宝贝笔毛蘸了蘸不知道啥时候存的凶兽血（当墨水），开始在灵玉上小心翼翼地刻画起来。一边写一边还得琢磨哪个词更合适，时不时还得用蹄子抹掉重写，搞得满头大汗（主要是热的）。
“咳咳…尊敬的妖皇帝俊陛下、东皇太一陛下：冒昧打扰，贫道乃一介心系洪荒安宁的散修，无名无号，您就当俺是个热心群众…”
开头得谦卑点，先把姿态放低，降低对方的警惕心。
“目睹近日天地异热，生灵涂炭，草木焦枯，河流蒸干，实乃洪荒亿万载未有之惨状，贫道心如刀割，夜不能寐啊（其实俺在地堡里热得根本睡不着）…”
先渲染一下惨状，引起共情（或者至少让妖皇知道问题很严重）。
“细细观之，此灾祸之源，实非天灾，乃…乃人祸也。皆因十位金乌太子殿下，天性活泼烂漫（熊孩子），精力旺盛充沛（过于旺盛），神通初显锋芒（控制不住），然…然终日嬉戏于洪荒天地之间，无处宣泄其磅礴伟力（没人管得了），故无意间酿此大祸（就是他们干的）。”
点明问题根源，但要用褒义词包装一下，把“顽劣”说成“活泼”，把“破坏”说成“无意”。
“然，贫道窃以为，此非太子殿下之本意，亦非妖庭之福也。太子们贵为太阳精灵，秉承天地气运而生，根脚尊贵无比，潜力更是无穷无尽（先狠狠拍马屁）。若终日只知嬉戏，一则荒废其无上天赋，犹如明珠蒙尘，宝珠投暗（浪费资源）；二则无意间酿成灾祸，恐损及妖庭威仪，令洪荒众生心生怨怼（影响不好）；三则长此以往，于太子们自身之成长、道心之锤炼，亦无益处啊（为你们好）！”
分析利害关系，把“管教熊孩子”提升到“为了妖族未来”的战略高度！
“故此，贫道寝食难安（主要是热的），苦思冥想，终得一愚见，或可解此困局，化害为宝，引太子殿下们步入正途，未来皆可成为妖庭之栋梁，为陛下分忧解难（画大饼开始）！”
铺垫完成，抛出核心观点！
“陛下何不因势利导，为十位太子殿下开设一‘**洪荒青少年宫·皇家兴趣特长班**’？聘请妖庭之内德高望重、神通广大之前辈，担任名师，开设诸多有益身心、锤炼神通、培养气质之课程，将太子们过剩之精力与天赋，引向正途！”
“洪荒青少年宫”、“兴趣特长班”这几个词写出来的时候，牛德自己都差点笑场，赶紧憋住，继续一本正经地胡扯。
“譬如，可开设‘**太阳真火精微操控与炼器实践班**’！太子们身负太阳真火，此乃炼器之无上宝火！若能精细操控，学习炼器之法，假以时日，必能成为炼器大师！既可消耗其精力，又可锤炼其神通，更能为妖庭炼制无数神兵法宝，增强实力！此班可由学识渊博、见多识广之妖师鲲鹏前辈主持（让他头疼去）！”
第一个班，甩锅给鲲鹏。
“再譬如，可开设‘**周天星斗大阵启蒙与趣味阵法解析班**’！周天星斗大阵乃妖庭镇族大阵，玄奥无穷。让太子们提前接触阵法基础，既可激发其兴趣，又可培养其阵法思维，未来或可成为阵法大家，主持大阵！此班可由精通阵法之妖神（比如白泽？俺瞎猜的）主持，寓教于乐，妙趣横生！”
第二个班，找个懂阵法的背锅。
“还譬如，可开设‘**洪荒礼仪、帝王心术与领袖气质修养班**’！太子们乃未来妖族之希望，承继大统者，仪表风度、言行举止、御下之道，皆需从小培养。此班意义重大，非德高望重、威严与智慧并存者不可担任主持。贫道窃以为，东皇太一陛下，威严盖世，智慧如海，实乃此班导师之不二人选（太一教礼仪？画面太美）！”
第三个班，直接甩给东皇太一！牛德写到这里的时候，仿佛已经看到了东皇太一拿着戒尺，黑着脸教训那十个小金乌的画面，差点没憋住笑出声。
“设想一番，若太子们每日课程排得满满当当：上午学炼器，下午学阵法，晚间修礼仪…还有精力外出嬉闹乎？其过剩精力得以合理宣泄，无上天赋得以正确引导，灾祸自然消弭于无形！更能学得一身的本领，未来成为妖庭之支柱，陛下之左膀右臂！此乃化祸为福，一举多得之万全良策也！贫道言尽于此，还望陛下深思！”
最后再总结画饼，把前景描绘得天花乱坠。
落款：“一个不愿透露姓名，唯愿洪荒安宁，众生和谐之散修——热心洪荒群众。”
写完最后一个字，牛德长吁一口气，感觉比跟同级别高手打了一架还累。他仔细检查了一遍灵玉上的字迹，确保没有错漏，那根判官笔的笔毛也因为灵力消耗过度，变得有些黯淡无光。
“完美！”牛德欣赏着自己的“杰作”，越看越觉得这主意骚得清新脱俗，简直是自己“牛生”智慧的巅峰之作！“就是不知道妖皇看了，是想笑呢，还是想杀人呢？”
信是写好了，怎么送上去又成了难题。
直接送去南天门？那跟自投罗网没啥区别。托人带？俺老牛在妖庭也没熟人啊，就算有，谁敢送这玩意儿？
牛德挠着下巴，又开始琢磨。忽然，他想起之前偷偷溜到南天门签到的那次。当时用的啥来着？好像是…系统帮忙掩盖气息，加上一点空间小技巧？
“有了！”他一拍脑袋，“俺可以试试‘混沌投影术’的变种！虽然俺修为不咋地，但搅动一点点空间波动，把这信像扔石子一样丢到南天门附近，应该还是能做到的吧？”
说干就干。他小心翼翼地调动体内那点微薄的混沌气，包裹住那枚刻满字的灵玉信笺。然后又肉痛地掏出一颗低阶的空间灵石——这玩意儿他存货也不多。
“舍不得孩子套不着狼！总比被烤熟强！”他一咬牙，蹄子用力，咔嚓一声捏碎了那颗空间灵石。
嗡！
一股细微的空间波动在地堡内荡漾开来。牛德抓住机会，将混沌气包裹的灵玉信笺猛地往那波动中心一塞！
“走你！给俺直奔南天门！能不能成，就看天意了！”
只见那信笺化作一道极其微弱、几乎难以察觉的流光，咻地一下，钻入那尚未平复的空间涟漪中，消失不见。
牛德保持着投掷的姿势，紧张地感应着。过了好几息，也感应不到那信笺的存在了，应该是成功传送出去了。
“呼…送出去了…”他瘫坐在地上，感觉身体被掏空，“接下来，就等着妖皇的反应了…还有系统的判定…”
地堡里依旧闷热难当，但牛德心里却七上八下，既期待任务完成，又害怕玩脱了引火烧身。他拿起旁边的彼岸花露水，又狠狠吸了一口。
“凉快是凉快了点，但心里咋还是这么燥得慌呢…”