陆老师走后，阿念总在傍晚跑到谷口，望着通往城里的路发呆。“陆爷爷说秋天会回来，”她数着手指，“还要带城里的孩子来看星星草呢。”
林羽把陆老师留下的城市星尘分成小份，装在玻璃罐里分给孩子们。“这是会发芽的星尘，”他笑着说，“埋在土里，就能长出带城市味道的星星草。”
孩子们信以为真，捧着罐子在星星草丛里挖坑，把星尘小心翼翼地埋进去，还学着阿念的样子，在上面压块小石头当记号。火狐蹲在旁边看，时不时用爪子扒开土看看，像在检查他们的“播种成果”。
周明来送新的检测报告时，看到这一幕忍不住笑：“星尘里的金属颗粒确实能促进生长，说不定真能长出不一样的草。”他指着报告上的图表，“你们看，混合了城市星尘的土壤，能量活性提高了三成，就像给土地加了层‘光的肥料’。”
苏晚带着绘本的最终稿来了，封面上，小芸和陆老师的身影在壁画前相遇，手里都捧着星星草。“这是陆老师的心愿，”她翻开内页，里面画着城里的孩子和山里的孩子手拉手，在星星草丛里埋星尘，“他说要让孩子们知道，光不分城里山里，就像星星草，在哪里都能发光。”
阿哲的壁画又添了新内容：谷口的路上，多了串小小的脚印，从城市的方向延伸过来，脚印旁散落着星星草花瓣和城市星尘，一直通向壁画中心的星图。“是陆老师说的，”阿哲擦着颜料，“秋天孩子们来的时候，就能踩着这些‘光的脚印’走进来。”
入秋的第一场雨过后，孩子们埋星尘的地方真的有了变化——冒出的星星草嫩芽带着淡淡的金辉，叶片边缘泛着城市星尘的光泽，和周围的紫色花瓣形成奇妙的呼应。“它们长出来了！”阿念举着小铲子欢呼，嫩芽的根须缠着星尘颗粒，像串会发光的项链。
周明用显微镜观察这些根须，发现星尘颗粒被分解成了更小的光粒，顺着茎秆流进叶片，让整株草都带着种温暖的金属光泽。“这是新的品种，”他兴奋地记录数据，“就叫‘双城草’吧，一半是山里的月光，一半是城里的灯光。”
陆老师的信又来了，这次是用孩子们的作业纸写的，上面画满了星星草和火狐。信里说，城里的小学建了个“星星草角”，孩子们每天给盆栽的星星草浇水，还在花盆里埋自己的糖纸，说要种出“会写作业的草”。
“他们还画了幅画，说要贴在我们的壁画旁边。”阿念念着信，眼睛亮晶晶的，“画里的校车开到了城里的学校，车顶上长满了星星草，火狐坐在驾驶座上，像个司机！”
林羽把画贴在《星草札记》里，旁边是双城草的照片。他突然觉得，所谓约定，从来不是死板的承诺，是像星尘一样，落在土里就发芽，遇到风就飞翔，在不同的地方长出不同的模样，却始终记得最初的光。
夜里，火狐又蹲在壁画前，尾巴尖的红毛沾着双城草的金辉，像拖着团流动的星尘。林羽知道，它在等，等秋天的风带来城里的脚步声，等那些带着星尘的孩子，踩着光的脚印，走进这片被无数人守护过的山谷。
而星星草会记得，双城草会记得，壁画会记得，所有藏在时光里的约定，都会在某个秋天的清晨，随着第一缕阳光，轻轻绽放。