古老的罗盘静静躺在林薇手中，那根光针固执地指向藏书阁深处的某个方向，纹丝不动，仿佛在无声地诉说着一个被遗忘的约定。青铜的冰凉触感和其中蕴含的稳定能量，与系统空间里那箱“破烂”的混乱感截然不同。
“它到底指着什么？”阿短抓耳挠腮，好奇心快突破天际了，“宝藏？密室？还是…食堂的后门？”看来他对风油精汤是真爱。
“不知道。但肯定不是食堂。”林薇谨慎地收起罗盘，这东西来历不明，在搞清楚之前不宜声张。“今天的事，先别告诉任何人，包括墨萦老师。”她叮嘱阿短。倒不是不信任墨萦，而是本能觉得这罗盘牵扯的可能不只是简单的异常物品。
阿短虽然满脸写着“我想炫耀”，但还是用力点了点头：“放心吧学姐！我嘴巴最严了！”（这句话的可信度约等于零）
离开藏书阁时，那位管理员老鬼（书脑袋）似乎无意间瞥了他们一眼，书页翻动的速度微微一顿。林薇心里一紧，但对方很快又恢复了原状，仿佛只是偶然。
接下来的几天，林薇一边继续着鬼校的日常课程，一边暗中研究那个罗盘。
《能量本质概论》课上，她尝试用古老先生教的能量感知法去探查罗盘，发现其内部结构精密得不可思议，能量流转自成体系，浑然一体，根本无从下手，更像一件完美的艺术品而非工具。
《特殊能力应用》课上，圆慧老师又想了新花样，弄来一个会不断分身的幻影靶子，让林薇尝试用“空手接白刃”同时控制所有分身。结果自然是所有分身同时跪下喊饶命，场面一度十分壮观（且尴尬）。圆慧老师一边记录一边喃喃自语：“群体控制稳定性有待提高…但优先级依然无解…奇妙…”林薇则麻木地收回匕首，心里盘算着下课后用罗盘测测这个训练场的方向。
她发现，无论她走到鬼校的哪个角落，只要拿出罗盘，那根光针都会微微调整，坚定不移地指向同一个大致方向——似乎是校园的西北区域。那片区域在地图上标注的是“未开放区域，闲人免进”，被一片浓郁的、仿佛化不开的迷雾笼罩着，连地图都显示不清细节。
那里有什么？罗盘为什么指向那里？
疑问像雪球一样越滚越大。
这天下午，是艾琳老师的《现世法则适应与交互基础》实践课。课程内容是分组进行“远程信息精准投放实践”——说白了，就是比赛哪个小组能更高效、更隐蔽地向指定目标（艾琳老师提供的一个位于城市某处的、经过特殊处理的接收装置）发送一段加密信息片段。
“记住课堂要点！”艾琳老师强调，“降低精神波动峰值，伪装成自然灵感闪现，利用现世网络节点进行中继衰减追踪！谁要是再把信息投得像午夜凶铃，下次就去给古老先生的戒尺做保养！”
同学们噤若寒蝉，给古老先生的戒尺做保养…想想就魂体发麻。
分组时，林薇、小芬自然一组，阿短也屁颠屁颠地凑了过来，还有个不太爱说话、总是低着头摆弄一个老旧收音机的男生（大家叫他“杂音”）也被分了过来。
“我们的目标是这个坐标。”林薇看着艾琳老师发来的坐标，眉头微蹙。这坐标…似乎就在城市边缘，靠近之前那个废弃的第三处理中心？这么巧？
“这次实践的关键是隐蔽和中继。”林薇作为小组里理论基础最扎实的（被古老先生虐出来的），自动担任指挥，“我们不能直接从这里发送，能量波动太明显。需要有人靠近目标区域，作为中继点，减弱并伪装信号。”
“我去我去！”阿短自告奋勇，“我可以把我的改装手机当临时中继站！保证信号稳定！”他掏出一个看起来被拆装过无数次、天线多得像刺猬的手机。
林薇有点不放心这位作死小能手单独行动，但看了看小芬和埋头研究收音机根本不抬头的“杂音”，好像也没别的选择。“好吧，阿短，你负责中继。小芬，你心念力纯粹，负责信息编码和最初发送，尽量柔和。杂音…你负责…”她看向那个收音机男。
杂音终于抬起头，推了推厚厚的眼镜，声音微弱：“我…我可以试试干扰可能存在的反向探测信号…”
“好！那就这么定了！”林薇点头，“行动！”
阿短带着他的刺猬手机，兴冲冲地通过鬼校的某个隐蔽出口（他不知怎么发现的）溜回了现世，朝着目标坐标潜行而去。
林薇和小芬留在鬼校一处相对安静的练习室。小芬集中精神，将她那纯粹的心念力缓缓注入一段加密信息中，如同编织一缕轻柔的丝线，小心翼翼地将其“推”向现世。
林薇则全力运转【能量洞察】，感知着信息流在跨越两界时的波动，随时指导小芬调整：“频率再低一点…对…融入背景辐射里…很好…”
整个过程比想象中顺利。小芬的天赋确实很高，对心念力的控制精细入微。信息流悄无声息地穿越边界，投向阿短所在的方向。
接下来，就是等待阿短的中继了。
然而，左等右等，预想中的中继信号始终没有传来。
“阿短怎么回事？”林薇蹙眉，尝试用小组通讯符（一种简陋的、只能在鬼校内使用的符纸）联系他，却没有回应。
一种不祥的预感涌上心头。阿短那个冒失鬼，不会又出什么幺蛾子了吧？
“小芬，你留在这里继续尝试联系。我出去看看！”林薇当机立断，也通过那个隐蔽出口来到了现世。
此时现世已是深夜。林薇根据记忆，朝着目标坐标快速飘去。越靠近那片区域，她越是感觉到一丝不对劲。周围的能量场似乎有些…紊乱？像是被什么干扰过。
终于，她在距离目标坐标不远的一条小巷里找到了阿短——但他情况不妙！
阿短瘫坐在墙角，他的那个刺猬手机掉在地上，冒着黑烟，显然又报废了。而他本人则眼神呆滞，额头上贴着一张黄色的、画着扭曲符文的符纸，那符纸正散发着微弱的、令人不适的能量波动，压制得他动弹不得，连话都说不出！
是陷阱！艾琳老师给的坐标是个陷阱！或者说，有人利用了这次实践课！
林薇心中一凛，立刻警惕地扫描四周。【能量洞察】开到最大！果然，在小巷的阴影里，潜伏着两个穿着黑色紧身衣、脸上戴着特制面具的人！他们身上散发着一种不同于“异常部”那种科技感的能量波动，更偏向于…传统的修行者？但带着一股子邪气！
其中一人手中拿着一个类似罗盘的法器（但不是林薇那种），正在不断调整方位。另一人则握着一把闪烁着幽光的短刃，眼神冰冷地盯着被符纸镇住的阿短。
“大哥，这小子魂体挺弱，但身上的玩意儿有点意思，拆回去研究研究？”拿短刃的家伙低声说。
“别节外生枝。目标是那个接收装置里的东西。拿到就走。”拿罗盘的人比较谨慎。
是贼？而且是能穿梭两界、专门偷窃与超自然相关物品的贼？他们利用了鬼校实践课的能量波动做掩护？
林薇瞬间明白了局势。阿短这是撞枪口上了！
怎么办？硬拼？对方实力不明，而且阿短还在他们手上！
通知鬼校？来不及！
瞬间，林薇做出了一个大胆的决定——实践课内容不是“精准投放”吗？那就投点特别的！
她迅速躲到一旁，对小芬发出意念讯息（借助小组通讯符的微弱联系）：“小芬！别发信息了！对我现在的位置，全力发送一段最强的、最混乱的、没有任何意义的噪音脉冲！现在！立刻！”
练习室里，小芬虽然不明所以，但对林薇无比信任，立刻凝聚所有心念力，不再追求精细控制，而是将其粗暴地压缩、扭曲，形成一股毫无规律的、尖锐的精神噪音风暴，朝着林薇提供的方位猛地发射出去！
现世小巷中，那两个黑衣人正准备对那个伪装成普通设备的接收装置下手。
突然！ 一股无形却猛烈无比的精神噪音如同海啸般凭空涌现，瞬间席卷了整个小巷！
“呃！” “什么鬼东西？！”
两个黑衣人猝不及防，被这纯粹的精神干扰冲得头晕目眩，气血翻腾！他们身上的防护法器剧烈闪烁，勉强抵挡住了直接伤害，但那种像是无数指甲刮擦黑板的噪音直接钻进脑海，让他们瞬间失去了施法专注力！
拿着罗盘的那个更是惨叫一声，手里的法器指针疯狂乱转，彻底失灵！ 贴在阿短额头的那张符纸上的光芒也剧烈闪烁起来，压制力大减！
就是现在！
林薇如同鬼魅般从阴影中射出！目标不是黑衣人，而是阿短！ 【幽冥鬼步】提升到极致，速度快得只留下一道残影！ 指尖凝聚高度压缩的【蚀魂鬼火】，并非攻击，而是精准地撩过那张符纸！
嗤！ 符纸上的能量结构瞬间被阴冷的鬼火破坏，化为飞灰！
阿短“啊”地一声，猛地喘过气来，恢复了行动能力，但还处于懵逼状态。
“走！”林薇一把拉起他，毫不犹豫地转身就跑！同时向后扔出几个用魂力凝聚的、毫无杀伤力但能爆发出强光和刺耳声音的小球——这是她从《战术推演》课上学来的简易干扰装置。
强光和噪音再次干扰了黑衣人的感知。
等他们从精神噪音和闪光中恢复过来，小巷里早已空无一人（鬼），只有冒烟的接收装置和报废的手机还留在原地。
“妈的！到手的东西飞了！”拿短刃的家伙气得大骂。 “刚才那精神冲击…纯粹却霸道…不像一般鬼物所为…”拿罗盘的人脸色阴沉，“而且对方似乎很熟悉我们的手段…撤！此地不宜久留！”
两人迅速清理痕迹，消失在黑暗中。
另一边，林薇拉着惊魂未定的阿短一口气跑回鬼校的隐蔽入口附近才停下。
“学姐…刚才…那是怎么回事？”阿短脸色苍白，后怕不已。
“我们好像撞破了一伙专门偷东西的贼。”林薇简单解释了一下，“他们利用了我们的实践课。”
“偷东西偷到鬼校头上了？！”阿短震惊，“等等…我的手机！我的最新款（自制）多功能…”
“报废了。回头让圆慧老师看看能不能修。”林薇打断他的哀嚎，“人没事就好。不过…”她若有所思，“他们好像很擅长用符箓和法器…而且目标明确…”
她不由得想起了那个古老的罗盘。这两者之间会不会有什么联系？
回到鬼校，艾琳老师早已等在练习室，脸色严肃。显然，实践课中途出现的巨大异常能量波动和她失去联系的学生，已经引起了她的注意。
林薇将事情经过如实汇报（省略了罗盘）。
艾琳老师听完，眉头紧锁：“跨界窃贼…还敢利用我的课…胆子不小！”她看向林薇，眼神中带着赞许，“不过，林薇同学，你临场应对得很出色。精准的信息干扰，果断的救援，简单的战术拖延，将课堂知识运用得很好！这次实践课，你们组虽然没完成信息发送，但表现评分我会给优。”
林薇松了口气。
“至于那些家伙…”艾琳老师冷笑一声，“我会上报校方。真当‘彼岸’是公共厕所了，想来就来想走就走？”
阿短因为设备损坏且遇险，被特许休息几天。但他显然对那伙贼更感兴趣，嘀嘀咕咕地想着怎么改进他的装备下次好抓住他们。
林薇则默默掏出了那个古老罗盘。光针依旧指向西北方向的未开放区域。
窃贼…神秘的罗盘…未开放区域…
她感觉，鬼校平静的表面下，暗流涌动越来越急了。