赵一多看着“父亲参与度调研”几个字，头皮发麻。
“…能…”
…不去…”
…吗？”
…。”
…我…”
…怕…”
…又说…”
…错话…”
…。”
裴星若抬眼看他：
“可以。”
“扣一个月工资。”
赵一多瞬间改口：
“…去！”
…必须去！”
…。”
…这种…”
…重要…”
…场合！”
…当然…”
…要…”
…父亲…”
…出席！”
…。”
小满举起小手：
“我要爸比去！其他小朋友都是爸爸来的！”
赵一多感动地抱起女儿：
“…还…”
…是…”
…闺女…”
…疼…”
…我…”
…。”
裴星若轻轻“哼”了一声：
“记得穿正式点。”
“别再给我丢人。”
上午九点，幼儿园礼堂。
赵一多穿着裴星若亲自挑选的深灰色西装，坐在一群妈妈和奶奶中间，格外显眼。
“…赵…”
…先生…”
…也…”
…来…”
…了？”
林黛玉老师看到他，眼睛一亮，“…小满…”
…今天…”
…特别…”
…开心…”
…呢…”
…。”
赵一多尴尬地笑笑：
“…应该…”
…的…”
…应该…”
…的…”
…。”
他感受到周围妈妈们投来的好奇目光，如坐针毡。
“那就是裴总丈夫？”
“看起来挺帅的啊…”
“听说没工作，在家带娃…”
“啧啧，软饭男…”
窃窃私语声不断传来。
赵一多假装没听见，专注地看着台上。
园长正在讲解幼儿安全知识。
突然，大屏幕上开始播放一段监控录像——
正是前几天游乐园，赵一多保护小满的画面！
虽然做了模糊处理，但那矫健的身手依然引起一片惊呼。
“这位家长的反应非常及时。”园长指着画面，“在危险来临时，第一时间保护了孩子…”
所有目光都聚焦在赵一多身上。
赵一多：“！！！”
完了！
要暴露！
他赶紧低头假装系鞋带。
“…赵…”
…先生…”
…。”
园长突然点名，“…能…”
…分享一下…”
…您的…”
…经验…”
…吗？”
…。”
赵一多硬着头皮站起来：
“…那个…”
…就是…”
…本能…”
…反应…”
…。”
…每个…”
…父亲…”
…都会…”
…这么…”
…做…”
…。”
“说得好！”园长鼓掌，“这就是我们今天要强调的，父亲的保护意识…”
赵一多松了口气坐下。
还好糊弄过去了…
家长会结束后，他被一群爸爸围住了。
“哥们，练过啊？”
“那身手，绝了！”
“教教我们呗？”
赵一多头皮发麻：
“…就是…”
…平时…”
…多…”
…锻炼…”
…。”
…多…”
…看…”
…动作…”
…片…”
…。”
他正想着怎么脱身，手机突然响了。
是裴星若。
“…各位…”
…抱歉…”
…。”
…老婆…”
…查岗…”
…。”
他举着手机挤出人群。
走到角落接起：
“…裴总？”
…。”
电话那头传来裴星若带着笑意的声音：
“表现不错。”
“刚才园长给我发消息，说要聘你当安全顾问。”
赵一多：“？？？”
“…不…”
…不是…”
…。”
…我…”
…就是…”
…随便…”
…说说…”
…。”
“我已经替你答应了。”裴星若语气轻松，“每周两节课，课时费抵债。”
赵一多眼前一黑。
这女人…
真是…
不放过…
任何一个…
让他…
打工…
的机会！
“…能…”
…反悔…”
…吗？”
…。”
“可以。”裴星若爽快地说，“违约金三千万。”
赵一多立即改口：
…教！”
…我…”
…教！”
…。”
…保证…”
…把…”
…小朋友们…”
…都…”
…教成…”
…武林…”
…高手！”
…。”
裴星若轻笑：
“晚上想吃什么？”
“我下厨。”
赵一多愣了一下，心头突然一暖。
“…都…”
…行…”
…。”
…您…”
…做的…”
…都…”
…好吃…”
…。”
挂断电话，他看着手机上薛宝钗发来的新课程安排…
突然觉得…
教小朋友…
好像…
也不错？
至少…
比对付…
那些…
“收藏家”…
轻松…
而且…
还能…
抵债…
他哼着小曲走向停车场。
感觉…
今天…
阳光…
特别…
灿烂。
`【薛宝钗（通讯接入）：检测到债务人情绪愉悦度提升85%。根据新规，心情愉悦有助于提高工作效率，奖励债务抵扣50万。】`
赵一多看着到账的奖励，笑得更开心了。
这日子…
好像…
越来越…
有奔头了？
赵一多觉得人生真是充满了讽刺。
`【场景：向日葵幼儿园多功能厅】`
`【身份：临时安全课特聘教师（时薪抵债）】`
`【学员：20个五岁幼崽+暗中观察的家长团】`
“小朋友们好，我是你们新来的安全课老师，赵平凡。”
赵一多站在讲台上，感觉比第一次出暗杀任务还紧张。
台下二十双亮晶晶的眼睛盯着他，后面还坐着一排拿着小本本记录的家长。
“…老…”
…师…”
…好…”
…！”
孩子们奶声奶气地回应。
小满坐在第一排，骄傲地挺着小胸脯，用口型说：“爸比加油！”
赵一多深吸一口气，努力挤出和蔼的笑容：
“…今天…”
…我们…”
…来…”
…学习…”
…如何…”
…识别…”
…危险…”
…。”
他点开投影仪，屏幕上出现一张糖果的图片。
“如果有陌生人给你们糖…”
话没说完，一个胖乎乎的小男孩举手：
“老师！我爸爸说不能吃陌生人的糖！但是如果是认识的人呢？”
赵一多愣住。
这问题…
超纲了啊！
“…认…”
…识的…”
…人也…”
…要…”
…小心…”
…。”
他硬着头皮回答，“…比如…”
…如果…”
…他…”
…笑得…”
…特别…”
…假…”
…。”
…或者…”
…眼神…”
…飘忽…”
…不定…”
…。”
家长们开始窃窃私语：
“这老师教得挺细啊…”
“连微表情都教？”
赵一多额头冒汗，赶紧切换下一张图片：
“…当…”
…遇到…”
…坏人…”
…时…”
…。”
…要…”
…记住…”
…三…”
…个…”
…步骤…”
…。”
…跑！”
…藏！”
…叫！”
…。”
他示范着动作，感觉自己像个滑稽的卡通人物。
小满突然举手：
“老师！如果跑不掉也藏不住怎么办？”
所有孩子都眼巴巴地看着他。
赵一多心里一咯噔。
这丫头…
是来拆台的吧！
“…那…”
…就…”
…只能…”
…反击…”
…了…”
…。”
他含糊地说。
“怎么反击？”孩子们异口同声地问。