第九卷：亘古同根
第二章：文明共鉴
立春的暖意漫过“共耀星”的“文明长廊”，长廊两侧的展柜里，陈列着联盟各星球的文明瑰宝。地球的展柜中，王大哥烧制的第一块星纹砖与现代的跨星共生砖并列，砖面的星纹在灯光下遥相呼应；比邻星的展柜里，古老的光脉石刻与最新的能量晶体相邻，石刻上的原始星纹与晶体的光纹如同祖孙；开普勒的展柜最具生活气息，王小星用过的红土农具与现代的智能耕种机并排摆放，农具的木柄上还留着星纹形状的握痕。
王续星穿着联盟统一的“共鉴服”——衣料融合了地球棉麻、比邻星光丝、翡翠星藤蔓纤维，袖口绣着六颗星球的微型星纹。她站在长廊尽头的“文明镜”前，镜面能将不同星球的文明特征进行比对投影。当她同时触碰地球的星纹砖与翡翠星的地脉藤时，镜中立刻浮现出两者的共性：星纹的折线与藤蔓的螺旋，在数学模型中竟是同一曲线的不同形态，像两种文明在用不同的语言讲述同一个真理。
叶承光正在调试“文明解码仪”。这台仪器能分析文物中的文明信息，当他将开普勒的红土陶册放入仪器，屏幕上立刻跳出陶册文字与地球甲骨文的对比图，其中“土”“生”“光”等基础字符的形态惊人地相似。“就像不同地方的人画太阳，都会用圆圈，”他指着屏幕上的字符，“文明的底层逻辑，从来都是相通的。”
联盟的“文明共鉴大会”在长廊中央的圆形展厅举行。各星球的学者带着最具代表性的文明成果进行交流：地球的历史学家展示了《窑火记》中关于“星纹与星轨对应”的记载，与比邻星《光脉经》里“光纹随星移”的描述相互印证；开普勒的农学家解读了红土陶册上的“节气歌”，发现其与地球二十四节气的物候规律完全吻合；翡翠星的藤星人学者用藤蔓编织出“地脉流转图”，图中能量的走向与地球《易经》的“太极流转”原理异曲同工。
最令人震撼的是“星纹母题”的共通性。地球的星纹砖、比邻星的光脉石、开普勒的红土刻、翡翠星的藤蔓编、赤岩星的矿砂熔、云絮星的能量显，尽管材质和工艺不同，核心的星纹母题却都包含“圆点（星球）”“折线（星桥）”“环形（循环）”三个元素，像宇宙给所有文明定下的“基本语法”。当学者们将这些星纹母题在文明镜中叠加，竟形成了联盟星图的完整轮廓，镜中响起和谐的共鸣声，像不同文明在相互点头致意。
年轻学者的“文明笔记”记录着共鉴的发现。地球的学生发现，比邻星光脉诗的韵律与地球《诗经》的“赋比兴”手法相通，“用星光比喻思念，和我们用月亮寄托乡愁，是一个道理”；比邻星的学生绘制了“光脉-星纹象征对照表”，发现两者都用“直线代表连接”、“曲线代表生长”；开普勒的学生则用红土捏制了“文明对话俑”：一个地球窑工与一个藤星人相对而坐，中间的红土桌上摆着星纹砖与地脉藤，配文“千言万语，不如一块会说话的土”。
“文明档案馆”的“共鉴库”里，新增了大量跨星对比文献。最珍贵的是《五星文明共通法典》，收录了各星球历史上的道德准则，地球的“仁义礼智信”、比邻星的“光不伤弱，强不凌微”、开普勒的“土不欺农，劳有所获”，在核心思想上完全一致，被称为“宇宙文明的黄金法则”；最有趣的是“文明童谣集”，收集了联盟星球的古老童谣，旋律各异，却都包含“星星眨眼”“泥土唱歌”等相似意象，像孩子们在用最纯真的语言交流。
雨水那天，“文明共鉴大典”在圆形展厅举行。各星球的艺术家们联袂呈现“跨星文明展”：地球的古琴与比邻星的晶体琴合奏《星纹谣》，琴音的共鸣让展柜里的星纹砖微微震颤；开普勒的红土舞与翡翠星的藤蔓舞同台演绎《共生》，舞步的轨迹在空中拼出巨大的星纹；赤岩星的矿砂雕塑与云絮星的能量雕塑相互呼应，静态的坚硬与动态的流动形成奇妙的平衡，像文明的刚与柔在对话。
大典的核心是“文明树”的栽种。这棵树的树干用联盟各星球的文物残片拼接而成：地球的窑砖碎块、比邻星的光脉石屑、开普勒的红土陶片……树枝上悬挂着各星球的文明符号：地球的书法卷轴、比邻星的光纹诗、开普勒的红土画。王续星将一块新烧制的“共鉴砖”埋在树下，砖面刻着所有星球的文明母题，“让文明在互鉴中扎根，在共生中生长”。
当最后一片树叶被挂上树枝，文明镜突然将所有展品的影像投射到空中，形成旋转的“文明星云”。星云中，地球的窑火与比邻星的光脉交融，开普勒的红土与翡翠星的藤蔓缠绕，赤岩星的矿砂与云絮星的能量共舞，像一场跨越时空的文明狂欢。王续星望着这片星云，突然明白：文明共鉴，不是用一种文明取代另一种，是在差异中寻找共鸣，在共鸣中尊重差异——就像星纹砖能与地脉藤对话，红土能听懂光脉的语言，它们在共鉴中，共同构成了更丰富的“星海文明图谱”。
离开长廊时，王续星最后看了一眼那棵文明树。阳光透过玻璃穹顶洒在树上，各星球的文物残片在光下泛着不同的光泽，却都反射着同一片温暖。她知道，这棵树会继续生长，会有更多星球的文明符号挂在枝头，会有更多跨星的共鸣在树间回响，因为文明的意义，从来不是独美，是在共鉴中照见彼此，在理解中成就永恒。
而那面文明镜，会永远立在长廊尽头，等待着更多文明的影像在其中交汇，告诉每个前来的人：所有的文明，都是星海的孩子，都在用自己的方式，讲述着关于“生存”“连接”“热爱”的故事，这些故事合在一起，就是宇宙最动人的史诗。